Curso de Introdução a Alfabetização Infantil








O curso traz um panorama da história da alfabetização. Serão apresentadas a origem da escrita e do alfabeto, os principais modelos de alfabetização infantil, as diferenças nos saberes docentes, a importância do lúdico no contexto escolar e muito mais.

Carga Horária: de 120 até 300 horas / aula.
Início Imediato.


A alfabetização além de ser definida como um processo no qual a criança constrói a gramática e suas variações, também é processo de interpretar, compreender, criticar, resinificar e produzir conhecimento. Pensar educação é uma responsabilidade muito grande e um trabalho árduo que requer amor e dedicação, pois é através dela que construímos um futuro melhor.

Curso de Introdução a Alfabetização Infantil contém informações riquíssimas a todos que almejam ser um diferencial na arte de Alfabetizar. Além de um excelente material teórico , você encontrará todo um suporte com vídeo-aulas, exercícios e avaliação para que seu conhecimento se fortaleça e cresçam raízes.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

  • Conhecer os fundamentos e história da educação infantil.
  • Entender a história da escrita e do alfabeto.
  • Verificar as propostas pedagógicas mais conhecidas e utilizadas.
  • Localizar as diferenças entre os principais saberes docentes.
  • Entender a importância do lúdico no contexto escolar.
  • Conhecer um novo olhar sobre a alfabetização infantil.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

  • 2Apresentação
  • Introdução
  • O Nascimento da Escrita
  • A Prática do Professor na Educação Infantil
  • Fundamentos e Princípios da Educação Infantil
  • Desafios da Educação Infantil
  • Os Desafios da Educação Infantil na Atualidade
  • A Diversidade da Educação Infantil
  • Os Saberes da Educação Infantil
  • Saberes e Práticas da Educação Infantil
  • Idéias e Propostas Pedagógicas de Autores dos Séculos XV, XVI e XVII
  • Fraçois Rebelais
  • John Locke
  • Pensadores Pedagogos Séculos XVIII e XIX
  • Jean Jackes Rousseau
  • Johann Heinrich Pestalozzi
  • Friedrich Fröbel
  • John Dewey
  • Maria Montessori
  • Ovide Decroly
  • Célestin Freinet
  • Emília Ferreiro
  • Jean Piaget
  • O Educar , o Cuidar e o Lúdico na Educação Infantil
  • O Lúdico na Educação
  • A Arte e o Lúdico na Educação das Crianças
  • A Importância do Brincar
  • O Desenvolvimento da Criança e o Brincar
  • A Importância da Ludicidade no Processo de Alfabetização
  • Memória da Alfabetização e as Fases da Escrita
  • Construção da Escrita: Primeiros Passos 
  • Psicogênese da Língua Escrita
  • As Concepções sobre a Língua Subjacentes à Prática Docente
  • Alfabetização e a Perspectiva Histórico-Cultural
  • Principais Fundamentos da Educação Infantil
  • O Educador Infantil: sua Prática no Desenvolvimento de Potencialidades
  • Educar para Transformar
  • Perfil do Educador Infantil
  • O Que a Escola Deveria Saber Antes de Ensinar
  • Lev Vygotsky
  • Bibliografia

Curso elaborado e mantido pela instrutora: Fernanda M. Brentegani. Psicóloga pela PUC_Poços de Caldas, especialista em psicopedagogia, acupuntura e terapias naturais. É autora e tutora de cursos EAD.

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O padrão deste curso é de 120 horas/aula, você pode aumentar até 300 horas/aula realizando um trabalho extra.
Mais informações veja a página do Certificado
Orientar e preparar teoricamente profissionais da educação infantil ou informar aqueles que desejam trabalhar na área.







Depoimento de Alunos para “Curso de Introdução a Alfabetização Infantil

4.47 review de 13 alunos.

  1. falou:

    Com o curso adquiri novas experiências.

  2. falou:

    Excelente curso.

  3. falou:

    GOSTEI MUITO DO CURSO, PORÉM GOSTO MAIS DOS TEXTO DE ESTUDOS DO QUE DOS VIDEOS.

  4. falou:

    Gostei muito do curso. Tem um conteúdo claro e de fácil entendimento. O que mais gostei foi dos vídeos, pois são ricos de informações.

  5. falou:

    Foi muito gratificante, realizar esse curso. Os conteúdos são de fácil entendimento e muito ricos de informação. Gostei mais dos textos, pois tenho dificuldades de assimilar conteúdos de vídeos.

  6. falou:

    Gostei do curso,lembrei ,com bom aproveitamento.

  7. falou:

    agradecida a Brava cursos.

  8. falou:

    Agradeço imensamente a Brava cursos pelo atendimento excelente, metodologia inovadora, conteúdo de excelência. Feliz de mais. Aprendi muito.

  9. falou:

    Eu Natasha gostei muito do curso. Foi essencial para minha pratica pedagogica.

  10. falou:

    o curso muito produtivo e o material muito enriquecedor.



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