Curso Capacitação de Tutores em EAD








Com o crescimento da Educação a Distância no país é grande a busca por profissionais qualificados na área. O curso tem por finalidade capacitar profissionais que possam atuar nesse mercado cada vez mais crescente.

Carga Horária: de 120 até 300 horas / aula.
Início Imediato.


Com o desenvolvimento da modalidade de educação a distância (EaD), surgem novas figuras profissionais no trabalho docente. Uma delas é o Tutor, a principal característica desse novo profissional é sua função de acompanhar os alunos no processo de aprendizagem, que se dá, pela intensa mediação tecnológica. O mercado está carente de profissionais de tutoria qualificados.

O objetivo desse curso é capacitar profissionais qualificados para essa demanda do mercado.

O curso apresenta o conteúdo de forma clara e dinâmica, através de textos, apresentações e vídeos atuais. Os alunos aprenderão sobre a EAD, sua história e peculiaridades, entenderão as características, funções, competências e habilidades para exercer a função de tutor.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

  • Entender a EAD no cenário Mundial e Brasileiro.
  • Entender os diferenciais da EAD.
  • Compreensão das dimensões tecnológicas existentes no ambiente da Educação a Distância contemporânea.
  • Desenvolver e refletir os limites e possibilidades profissionais na Tutoria e Docência a distância e suas formas de mediação pedagógica.
  • Desenvolver projetos educacionais em EAD,  de forma articulada com a equipe multidisciplinar.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução:
A Educação a Distância – EaD é uma modalidade que, por sua conveniência e eficácia, vem se consolidando cada vez mais no cenário educacional. Você está preparado para essa nova realidade?

Panorama atual da EAD:
A oferta dos cursos a distância tem se desenvolvido em inúmeros países. A Educação a Distância hoje é um fenômeno global.

Educação a Distância no Cenário Mundial:
Histórico da Educação a Distância no Cenário Mundial.

Educação a Distância no Cenário Nacional:
Histórico da Educação a Distância no Cenário Nacional.

Ead no Brasil:
Vídeo complementar.

Educação a distância – Corporativa:
A EAD vem sendo utilizada por grandes empresas para treinar seus funcionários em menos tempo e com qualidade elevada.

Educação a distância X Educação Presencial:
Atualmente, é gigantesca a diferença entre a educação tradicional e a educação a distância. Com efeito, uma simples enumeração das principais características destes dois tipos de educação nos dão uma dimensão do abismo que está surgindo entre uma e outra.

Educação Tradicional e a EAD:
A utilização da tecnologia na educação não é exclusiva a modalidade de ensino a distância, as novas mídias podem e devem ser usadas no ensino presencial como auxilio e complemento ao modelo tradicional.

Educação a Distância: As Diferentes Mídias:
Analisando a história da educação a distância, percebe-se o uso de diversas mídias e tecnologias que contribuíram na construção do conhecimento. Todas as mídias e tecnologias  televisão, rádio, material impresso e mais recente, a web  foram importantes na expansão dessa modalidade de ensino.

Ambientes Virtuais de Aprendizagem  AVA’s  :
Quando pensamos sobre uma escola tradicional, seja ela a que estudamos a de nossos filhos ou até a que trabalhamos logo nos vem à cabeça a “sala de aula” espaço esse usado para as manifestações de ensino e aprendizagem.
E pensando em EaD como seria este espaço?

Exemplos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem :
Existem hoje inúmeros ambientes que reúnem uma série de recursos para criação e estruturação de curso na modalidade a distância.

Verdades e Mitos sobre a Educação a Distância:

Nessa aula veremos as Verdades e Mitos sobre a Educação a Distância.

Tutoria:
Será apresentado o conceito de Tutoria e suas implicações.

O papel do docente na EaD:
Nessa aula iremos tratar um pouco sobre qual é o papel que o educador deve assumir frente a Educação a Distância.

Quem é o Tutor na EAD?:
Com o desenvolvimento da modalidade de educação a distância  EaD , surgem novas figuras profissionais no trabalho docente.

O Aluno Virtual:
Hoje, nossos alunos não são mais passivos, pois eles nascem e crescem em contato com tecnologias e não conseguem mais aprender da maneira tradicional que antes conseguiam, ou seja, enfileirados numa sala de aula, por meio de aula expositiva e muitas vezes, cansativa.

O Aluno Virtual e suas Competências:
Nessa aula será apresentada as Competências do aluno virtual.

Referenciais de qualidade para Educação Superior a Distância – Equipe Multidisciplinar:
O objetivo dessa aula é conhecer os Referenciais de qualidade para Educação Superior a Distância – Equipe Multidisciplinar .

O Perfil do Tutor e seu Papel na Aprendizagem:
Entrevista com Athail Pulino, professor do Departamento de Engenharia Ambiental e Civil da Universidade de Brasília  UnB , diretor do Centro de Educação a Distância da UnB  CEAD-UnB  e um dos fundadores da plataforma Aprender da UnB. Neste bate-papo com o Conexão EaD, o professor Athail Pulino esclarece as principais dúvidas de tutores em relação ao trabalho de tutoria. Assista a entrevista.

Funções do Tutor:
Pensar em novos modelos de educação a distância implica em pensar também sobre os papéis dos principais sujeitos do processo de aprender e ensinar: alunos e professores. Quais seriam seus papéis e funções?

Habilidades necessárias ao Tutor :
Nessa aula será apresentada as  habilidades necessárias ao tutor.

Definindo algumas competências do tutor :
Definição das principais competências do tutor.

Dicas e Orientações:
Dicas e orientações aos futuros tutores.

Atribuições do Tutor na EAD:
Será apresentado as atribuições do Tutor na EAD.

Netiquetas:
Conhecer o conceito de Netiquetas.

Comunicar-se adequadamente na Internet é fundamental:
Apesar de aparentemente simples, a comunicação entre tutor e alunos é a chave da EaD, pois deve ser clara e objetiva e, ao mesmo tempo, possibilitar aproximação, calor humano e compartilhamento de saberes.

A importância da Afetividade no Relacionamento Virtual:
Para entender a importância da afetividade no relacionamento virtual, acesse a aula.

Avaliação na Educação a Distância:
A avaliação em EAD tem algumas características que são resultado do paradigma educacional proposto ao processo de ensino-aprendizagem e à natureza do processo específico.

Resumo:
Nessa aula veremos uma síntese de tudo que estudamos até momento e apresentaremos os destaques.

Curso elaborado e mantido pela Instrutora e Professora: Claudia Carrera Diniz
Pedagoga, especialista em Designer Instrucional para EaD virtual (Universidade Federal de Itajubá), Educação Empreendedora (Universidade Federal de São João Del Rei)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução:
A Educação a Distância – EaD é uma modalidade que, por sua conveniência e eficácia, vem se consolidando cada vez mais no cenário educacional. Você está preparado para essa nova realidade?

A imporância do EAD:
Vídeo complementar.

Panorama atual da EAD:
A oferta dos cursos a distância tem se desenvolvido em inúmeros países. A Educação a Distância hoje é um fenômeno global.

Educação a Distância no Cenário Mundial:
Histórico da Educação a Distância no Cenário Mundial.

Educação a Distância no Cenário Nacional:
Histórico da Educação a Distância no Cenário Nacional.

Ead no Brasil:
Vídeo complementar.

Educação a distância – Corporativa:
A EAD vem sendo utilizada por grandes empresas para treinar seus funcionários em menos tempo e com qualidade elevada.

Educação a distância X Educação Presencial:
Atualmente, é gigantesca a diferença entre a educação tradicional e a educação a distância. Com efeito, uma simples enumeração das principais características destes dois tipos de educação nos dão uma dimensão do abismo que está surgindo entre uma e outra.

Considerações de Pierre Lévy sobre Educação à Distância.:
Vídeo complementar.

Biografia Pierre Lévy:
Conheça um pouco mais sobre o autor, sua biografia, artigos e livros.

Educação Tradicional e a EAD:
A utilização da tecnologia na educação não é exclusiva a modalidade de ensino a distância, as novas mídias podem e devem ser usadas no ensino presencial como auxilio e complemento ao modelo tradicional.

Educação a Distância: As Diferentes Mídias:
Analisando a história da educação a distância, percebe-se o uso de diversas mídias e tecnologias que contribuíram na construção do conhecimento. Todas as mídias e tecnologias  televisão, rádio, material impresso e mais recente, a web  foram importantes na expansão dessa modalidade de ensino.

Ambientes Virtuais de Aprendizagem  AVA’s  :
Quando pensamos sobre uma escola tradicional, seja ela a que estudamos a de nossos filhos ou até a que trabalhamos logo nos vem à cabeça a “sala de aula” espaço esse usado para as manifestações de ensino e aprendizagem.
E pensando em EaD como seria este espaço?

Exemplos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem :
Existem hoje inúmeros ambientes que reúnem uma série de recursos para criação e estruturação de curso na modalidade a distância.

Verdades e Mitos sobre a Educação a Distância:
Nessa aula veremos as Verdades e Mitos sobre a Educação a Distância.

Tutoria:
Será apresentado o conceito de Tutoria e suas implicações.

O papel do docente na EaD:
Nessa aula iremos tratar um pouco sobre qual é o papel que o educador deve assumir frente a Educação a Distância.

Quem é o Tutor na EAD?:
Com o desenvolvimento da modalidade de educação a distância  EaD , surgem novas figuras profissionais no trabalho docente.

O Aluno Virtual:
Hoje, nossos alunos não são mais passivos, pois eles nascem e crescem em contato com tecnologias e não conseguem mais aprender da maneira tradicional que antes conseguiam, ou seja, enfileirados numa sala de aula, por meio de aula expositiva e muitas vezes, cansativa.

O Aluno Virtual e suas Competências:
Nessa aula será apresentada as Competências do aluno virtual.

Referenciais de qualidade para Educação Superior a Distância – Equipe Multidisciplinar:
O objetivo dessa aula é conhecer os Referenciais de qualidade para Educação Superior a Distância – Equipe Multidisciplinar .

O Perfil do Tutor e seu Papel na Aprendizagem:
Entrevista com Athail Pulino, professor do Departamento de Engenharia Ambiental e Civil da Universidade de Brasília  UnB , diretor do Centro de Educação a Distância da UnB  CEAD-UnB  e um dos fundadores da plataforma Aprender da UnB. Neste bate-papo com o Conexão EaD, o professor Athail Pulino esclarece as principais dúvidas de tutores em relação ao trabalho de tutoria. Assista a entrevista.

Funções do Tutor:
Pensar em novos modelos de educação a distância implica em pensar também sobre os papéis dos principais sujeitos do processo de aprender e ensinar: alunos e professores. Quais seriam seus papéis e funções?

Funções do Tutor:
Vídeo complementar.

Habilidades necessárias ao Tutor :
Nessa aula será apresentada as  habilidades necessárias ao tutor.

Definindo algumas competências do tutor :
Definição das principais competências do tutor.

Dicas e Orientações:
Dicas e orientações aos futuros tutores.

Atribuições do Tutor na EAD:
Será apresentado as atribuições do Tutor na EAD.

Netiquetas:
Conhecer o conceito de Netiquetas.

Comunicar-se adequadamente na internet é fundamental:
Apesar de aparentemente simples, a comunicação entre tutor e alunos é a chave da EaD, pois deve ser clara e objetiva e, ao mesmo tempo, possibilitar aproximação, calor humano e compartilhamento de saberes.

A importância da Afetividade no Relacionamento Virtual:
Para entender a importância da afetividade no relacionamento virtual, acesse a aula.

Avaliação na Educação a Distância:
A avaliação em EAD tem algumas características que são resultado do paradigma educacional proposto ao processo de ensino-aprendizagem e à natureza do processo específico.

Síntese:
Nessa aula veremos uma síntese de tudo que estudamos até momento e apresentaremos alguns destaques na função de Tutor.


O padrão deste curso é de 120 horas/aula, você pode aumentar até 300 horas/aula realizando um trabalho extra.
Mais informações veja a página do Certificado
Capacitar tutores qualificados para o crescente mercado de EAD no Brasil.



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Depoimento de Alunos para “Curso Capacitação de Tutores em EAD

4.43 review de 172 alunos.


20 19 18 17 161 » todos

  1. A Educação à distância há muito tempo me chamou atenção, então comecei fazer cursos: capacitação, formação continuada e outros. No ano passado, 2016 fui despertada a conhecer as habilidades, funções do Tutor EAD e conhecer a história e o desenvolvimento da Educação EAD, pois é exatamente o que desejo estudar este ano! Gostei desse curso e pretendo estudar de forma mais profunda esse assunto.

    por Adivaneuda Alves Pereira Vitorino


  2. É um curso muito bom!

    por Claudia Candido


  3. A dinâmica do curso facilita o aprendizado. Faz um breve levantamento histórico e a realidade da Ead no Brasil e no mundo o que mostrar um universo em expansão.
    Uma sugestão construtiva seria um ínterim de análise ou comentário sobre a legislação. Consta do curso a legislação, mas poderia haver uma breve análise, no geral, se possível.

    por Luciana Vigil Ferrao


  4. Achei muito interessante esse curso. É muito prático e fácil de estudar. Pretendo fazer outro curso porque gostei muito.

    por Claudiele da Silva Pascoal


  5. O curso de Capacitação de Tutores em EAD me surpreendeu bastante. Esse foi meu primeiro curo EAD e o concluo com muito satisfação. Só gostaria de deixar uma sugestão. No final de cada etapa deveria ter, obrigatoriamente, um exercício avaliativo. Este exercício ajudaria na memorização do conteúdo. No mais, o curso contribuiu muito para a prática e função do tutor no EAD.

    por Nilmar Costa Daniel


  6. O material é bem elaborado, a partir das leituras adquiri bastante conhecimento. A avaliação achei bem fácil.

    por Alexsandra Luiza Birckheuer


  7. ótimo!

    por Tuane Lisboa Silva Paixão


  8. O curso disponibiliza acesso fácil e todo material de ensino amplo e sem ser confuso.

    por Laiane Alves Lamônica


  9. Ensino de qualidade e com clareza, sempre que precisar irei indicar.

    por Aline Alves Lamonica


  10. Ótimo curso, permite uma visão abrangente do Ensino a Distância, de sua importância para o desenvolvimento da sociedade de forma geral, e do aluno, permitindo maior proveito do aprendizado, mediante um leque de recursos pedagógicos, decorrentes das novas tecnologias de comunicação e informação.

    por Andrea Maia de Azevedo


20 19 18 17 161 » todos

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