Curso de AEE Aplicado ao Transtorno do Desenvolvimento Cognitivo

Por R$ 59,90 ou 3x de 19.67 no cartão de crédito (Sem Juros) Neste curso é abordado como o Atendimento Educacional Especializado AEE deve realizar o trabalho junto aos alunos portadores do transtorno de desenvolvimento cognitivo, priorizando sua aprendizagem e autonomia. Carga Horária: de 80 até 260 horas / aula. Início Imediato.

Neste curso você aprenderá como o Atendimento Educacional Especializado e seus diversos recursos podem contribuir para o desenvolvimento dos alunos portadores de transtorno cognitivo.

Além de apresentar sobre a Sala de Recursos Multifuncionais, este curso te ensina como elaborar o Plano Educacional Individualizado (PEI), que tem como função, otimizar a aprendizagem e o desenvolvimento integral do aluno a partir de sua potencialidades e não sob a ótica de suas limitações.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

• Compreender como o AEE deve trabalhar com a perspectiva das potencialidades dos alunos.
• Descobrir como as tecnologias assistivas se inserem no trabalho na Sala de Recursos Multifuncionais.
• Saber como trabalhar em parceria com o professor da sala regular, focando no desenvolvimento integral do aluno.
• Reconhecer as características do desenvolvimento cognitivo do aluno portador do transtorno do desenvolvimento intelectual.
• Elaborar o Plano de Educação Individualizado, de modo a contribuir para o desenvolvimento integral do aluno.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

• Transtorno de Desenvolvimento Intelectual e seu Impacto na Aprendizagem:
  • Principais conceitos relacionados à deficiência intelectual e como ela afeta o processo de aprendizagem da criança
• Desenvolvimento Cognitivo do Aluno com Transtorno de desenvolvimento Intelectual:
  • Como é o desenvolvimento cognitivo da criança com deficiência intelectual em comparação com outras crianças sem déficits cognitivos, abordando como devem ser tratadas suas potencialidades dentro do ambiente escolar
• Atendimento Educacional Especializado para Alunos Transtorno de Desenvolvimento Intelectual:
  • Como o Atendimento Educacional Especializado deve se estruturar para desenvolver as capacidades do aluno portador de deficiência intelectual, focando em sua autonomia pessoal e educação cidadã
• Recursos do Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual:
  • Principais recursos do Atendimento Educacional Especializado que podem ser utilizados na educação dos alunos portadores de deficiência intelectual
• Plano Educacional Individualizado – PEI:
  • Como elaborar o Plano Educacional Individualizado – PEI – com o objetivo de elaborar e adotar estratégias de ensino que contemplem as três dimensões do desenvolvimento: aprendizagem escolar, habilidades sociais e habilidades necessárias à inclusão laboral

Curso elaborado e mantido pela instrutora: Suely Bortolotti. Redação e consultoria de conteúdo acadêmico e empresarial, com ênfase em monografias, artigos e dissertações nas áreas de Educação, Saúde, Administração, Contabilidade, Psicologia, Cultura, Geografia, entre outros (para conhecer os temas desenvolvidos, acesse o Instagram @suelybortolottidasilva e clique no Destaque “Portfólio”).

INFORMAÇÕES ADICIONAIS



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