Curso Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem








O curso traz teorias da psicologia que possibilitam ao aluno refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem no âmbito psicológico a partir da análise das principais abordagens teóricas da Psicologia da Aprendizagem e do desenvolvimento humano.

Carga Horária: de 82 até 262 horas / aula.
Início Imediato.


A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem traz informações importantes para profissionais de diversas áreas como: psicólogos, pedagogos, professores, psicopedagogos e outros. Diferentes são as concepções epistemológicas de desenvolvimento e aprendizagem que levam as mais diversas práticas pedagógicas.

O curso visa mediar e favorecer reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no âmbito psicológico a partir da análise das principais abordagens teóricas da Psicologia do desenvolvimento e da Aprendizagem.

O conteúdo é de grande importância para concursos e cargos de professores.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

  • Compreender as diferentes teorias da psicologia que tratam da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.
  • Refletir sobre a importância da psicologia para a aprendizagem.
  • Conhecer as concepções de aprendizagem.
  • Compreender as características comuns da diferentes fases do desenvolvimento humano de acordo com alguns teóricos da psicologia.
  • Relacionar teorias da psicologia e as práticas de sala de aula.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Concepções de Aprendizagem:

  • Principais concepções de aprendizagem

Concepção Inatista:

  • Influência na aprendizagem

Concepção Ambientalista:

  • Pressupostos da concepção ambientalista
  • Influência na aprendizagem

Concepção Interacionista:

  • Concepção interacionista
  • Influência na aprendizagem

Teoria Psicossocial de Erik Erikson:

  • Quem é Erik Erikson
  • Teoria psicossocial do desenvolvimento

Estágios do Desenvolvimento Psicossocial:

  • Características dos oito estágio do desenvolvimento psicossocial segundo Erik Erikson
  • Influência na formação da personalidade do indivíduo

Carl Rogers:

  • Vida e obra

Aprendizagem Centrada na Pessoa: 

  • Modelo de Aprendizagem Centrada na Pessoa, proposta por Carl Rogers

Sigmund Freud:

  • Vida e obra

Aparelho psíquico: id, ego e superego:

  • Divisão de nosso aparelho psíquico segundo Freud

Fases do desenvolvimento segundo Freud:

  • Características das fases do desenvolvimento psicossexual

Freud e a Educação:

  • A importância dos saberes da psicanálise para a educação

Jean Piaget: Biografia:

  • Vida e obra

Estágios do desenvolvimento segundo Jean Piaget:

  • Características dos períodos/estágios do desenvolvimento humano

Vygotsky:

  • Vida e obra

Vygotsky e o enfoque interacionista do desenvolvimento humano:

  • Teoria interacionista de desenvolvimento de Vygotsky
  • Contribuição para a aprendizagem

Teoria interacionista de Vygotsky e a aprendizagem:

  • Importância da teria de Vygotsky para a aprendizagem

Curso desenvolvido e mantido pela Instrutora: Sônia Aparecida Rodrigues de Oliveira
Pedagoga; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Especialista em Gestão Escolar; Docente dos cursos de pedagogia e psicopedagogia; Diretora de unidade de ensino.


O padrão deste curso é de 82 horas/aula, você pode aumentar até 262 horas/aula realizando um trabalho extra.
Mais informações veja a página do Certificado
Capacitar o aluno na área, promovendo conhecimentos no que diz respeito a psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.



Você faz o seu tempo!

  • Você só precisa de um Computador com Acesso a Internet.
  • Curso DISPONÍVEL 24 horas POR DIA.
  • Você ESTUDA e AVANÇA de acordo com O SEU RITMO.

Inovação

  • Conhecimento organizado em ETAPAS/PASSOS.
  • Respostas e Dúvidas de outros Alunos Armazenadas.
  • Recados e Resumos do assunto DISPONÍVEL para CONSULTA.

Conteúdo sempre disponível

  • Paga-se uma ÚNICA vez e tem ACESSO a todo o CURSO.
  • SEM TEMPO LIMITE de concluí-lo.
  • Mesmo após a conclusão você ACESSA e REVISA o CONTEÚDO!





Depoimento de Alunos para “Curso Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

4.35 review de 76 alunos.


16 15 14 13 121 » todos

  1. Os materiais foram excelentes.

    por Lorenil Correa


  2. Ótimo curso, recomendo para os estudantes da querida psicologia!

    por Nayane Ataides de Souza


  3. Muito bom o curso!

    por Ione dos Reis Daros dos Santos


  4. Gostei muito do curso. Estou pensando seriamente em fazer outros cursos pela Brava.

    por SOLANGE APARECIDA SIQUEIRA RAMOS


  5. Adorei o curso.
    Curso excelente. Pude obter vários conhecimentos!!

    por Hillory Eva de paula Silva


  6. Gostei muito do curso, já o indiquei para vários colegas da faculdade, pois além de fornecer uma boa carga horária, também fornece um material excelente para estudos.

    por Priscila Aparecida Coutinho


  7. Muito bom. Conteúdo completo dos principais autores da atualidade.

    por Etel Maria Panelli


  8. Foi um curso muito bom que me permitiu rever com tempo o que eu estudei na faculdade, porém de forma muito rápida. Recomendo este curso porque cada cursista organiza seu tempo como pode.

    por Mariana Almeida de Novais Sousa


  9. Agradeço pela oportunidade de realizar este curso.
    O curso é muito bom e a avaliação pertinente com o conteúdo estudado.

    por ELIZAMA FRANCIANE DA COSTA


  10. O curso foi muito importante para aquisição de novos conhecimentos sobre o assunto, através do mesmo pude ter um conceito mais amplo e exato sobre como se ocorre o aprendizado.

    por Jonathan Henrique da Costa Silva


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