de 49,90 por R$ 19,90 Pagamento Único, Sem Mensalidades! O curso traz teorias da psicologia que possibilitam ao aluno refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem no âmbito psicológico a partir da análise das principais abordagens teóricas da Psicologia da Aprendizagem e do desenvolvimento humano. Carga Horária: 82 horas / aula. Início Imediato.

A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem traz informações importantes para profissionais de diversas áreas como: psicólogos, pedagogos, professores, psicopedagogos e outros. Diferentes são as concepções epistemológicas de desenvolvimento e aprendizagem que levam as mais diversas práticas pedagógicas.

O curso visa mediar e favorecer reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no âmbito psicológico a partir da análise das principais abordagens teóricas da Psicologia do desenvolvimento e da Aprendizagem.

O conteúdo é de grande importância para concursos e cargos de professores.

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

• Compreender as diferentes teorias da psicologia que tratam da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.
• Refletir sobre a importância da psicologia para a aprendizagem.
• Conhecer as concepções de aprendizagem.
• Compreender as características comuns da diferentes fases do desenvolvimento humano de acordo com alguns teóricos da psicologia.
• Relacionar teorias da psicologia e as práticas de sala de aula.
• …

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Concepções de Aprendizagem:

• Principais concepções de aprendizagem

Concepção Inatista:

• Influência na aprendizagem

Concepção Ambientalista:

• Pressupostos da concepção ambientalista
• Influência na aprendizagem

Concepção Interacionista:

• Concepção interacionista
• Influência na aprendizagem

Teoria Psicossocial de Erik Erikson:

• Quem é Erik Erikson
• Teoria psicossocial do desenvolvimento

Estágios do Desenvolvimento Psicossocial:

• Características dos oito estágio do desenvolvimento psicossocial segundo Erik Erikson
• Influência na formação da personalidade do indivíduo

Carl Rogers:

• Vida e obra

Aprendizagem Centrada na Pessoa: 

• Modelo de Aprendizagem Centrada na Pessoa, proposta por Carl Rogers

Sigmund Freud:

• Vida e obra

Aparelho psíquico: id, ego e superego:

• Divisão de nosso aparelho psíquico segundo Freud

Fases do desenvolvimento segundo Freud:

• Características das fases do desenvolvimento psicossexual

Freud e a Educação:

• A importância dos saberes da psicanálise para a educação

Jean Piaget: Biografia:

• Vida e obra

Estágios do desenvolvimento segundo Jean Piaget:

• Características dos períodos/estágios do desenvolvimento humano

Vygotsky:

• Vida e obra

Vygotsky e o enfoque interacionista do desenvolvimento humano:

• Teoria interacionista de desenvolvimento de Vygotsky
• Contribuição para a aprendizagem

Teoria interacionista de Vygotsky e a aprendizagem:

• Importância da teria de Vygotsky para a aprendizagem

Sobre o Curso

Tecnologia

Instrutor Disponível Ferramenta de Apoio ao Instrutor Vídeo Aula Material em PDF Animações em Flash Material em Áudio Seu desempenho em Gráficos Pesquisa ao Banco de Dúvidas Prova Online e correção automática Síntese do Conhecimento Exercícios de Fixação Agenda de Programação Recados e Sínteses do curso de ex-alunos Bate Papo Virtual Guia do Aluno Jogos Educativos

Certificado

Quem realiza um Curso na Brava merece receber seu Certificado! Veja algumas informações sobre a certificação. Selo Especial de Autenticidade Sobre o Selo: Cada Selo é único e possui um código de autenticidade. Selo Especial com fundo em aço escovado. Tamanho: 4,0 x 2,5cm Associação Brasileira de Educação a distância. Sobre a ABED: A BRAVA CURSOS é MANTEDORA da ABED. ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância. Certificado válido em todo Território Nacional Saiba mais: Certificado válido em todo território nacional. Válido para validação de horas extra curricular em Universidades. Válido para seu curriculum.

Didática

DIDÁTICA BRAVA CURSOS 1º CONHECIMENTO SEGMENTADO EM PASSOS Todos os cursos são divididos em "PASSOS". Um passo é tratado como uma porção de conhecimento que você deve adquirir para poder alcançar o passo seguinte. 2º CONHECIMENTO SINTETIZADO Sintetizar o Conhecimento é ESCREVER de forma clara e objetiva o que você acaba de aprender. Importância: Nossa didática conta com uma ferramenta muito interessante, denominada: \'Apoio a Memorização\'. Esta ferramenta utiliza o texto da síntese. Com esta Ferramenta você tem a opção de anotar rapidamente o que acaba de aprender o que de fato quer MEMORIZAR. 3º MATERIAL Material on-line! EM todo PASSO há um material que deve ser estudado. Este material poderá ser apresentado em diversas mídias diferentes: Apostila Vídeo Áudio Imagem Animação em Flash Software Referência Texto/HTML Atenção: Não é obrigação os cursos possuírem todas as mídias porém os passos podem intercalar as mídias de acordo com a necessidade do assunto. 4º BANCO DE CASOS SOLUCIONADOS Um CASO é a relação entre dúvida e resposta. Todas as dúvidas respondidas são mantidas para futuras dúvidas. 5º EXERCÍCIOS Em cada PASSO poderá existir EXERCÍCIOS. A presença da RESPOSTA é opcional. 6º AVALIAÇÃO A AVALIAÇÃO pode ser realizada inúmeras vezes a hora que desejar. Cada avaliação é única pois as perguntas e alternativas são ALTERNADAS. As QUESTÕES são do tipo: Verdadeiro ou Falso Somatória Multipla Escolha Obs: O GABARITO TOTAL somente estará disponível após você finalizar o processo de avaliação. Após o procedimento de finalização de avaliação não será mais possível realizar avaliações. 7º RESULTADOS Em Gráficos: O RESULTADO da Avaliação é exibido em Gráfico (Fig. direita). A COMPARAÇÃO DOS RESULSTADOS da Avaliação é exibido em Gráfico (Fig. esquerda).

Tour