Processos de Aprendizagem



Processos de Aprendizagem : 6 cursos


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O Grupo sobre Aprendizagem favorece a construção de conhecimento sobre o tema, que é multideterminado. Instrumentaliza para uma prática com mais embasamento teórico.
Carga Horária Média: 78 horas / aula.
Início Imediato.
Pacote Promocional : Economize R$ 89.85
O Grupo de Cursos sobre Aprendizagem oportuniza ao aluno construção de conhecimentos específicos sobre o tema, através de estudo dos assuntos relacionados com Dificuldade de Aprendizagem, Bases Neurológicas, Educação Infantil e Processo de Aprendizagem.

Instrumentaliza para uma prática profissional melhor fundamentada teoricamente, coerente com a realidade do processo ensino/aprendizagem no contexto em que estamos inseridos.

Aprendizagem é um termo abrangente e de difícil definição, compreende capacitades cognitivas, ambiente adequado para o ensino e uso de instrumentos que favoreçam a construção de conhecimentos. O Grupo de Cursos de Processos de Aprendizagem aborda as seguintes questões específicas referentes ao tema:

  • Curso Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
  • Curso Dificuldades de Aprendizagem
  • Curso Avaliação da Aprendizagem
  • Curso Bases Neurológicas
  • Curso Avaliação das Aprendizagens Online
  • Curso de Educação Infantil.

Capacita o aluno para atuação com processo ensino/ aprendizagem tanto como educador em ambiente escolar, quanto compreender o diagnóstico e atuação com indivíduos portadores de dificuldades na construção de conhecimentos. Instrumentaliza educadores e profissionais da área da saúde para melhor prática e também familiares ou público em geral para melhor compreensão desse processo complexo e multideterminado.

Objetivo do Pacote:

Capacitar profissionais da área da saúde, educação e público em geral para a atuação com processo de ensino/aprendizagem, oferecendo maior compreensão sobre o abrangente tema, bem como suas especificidades.

Os cursos versam sobre Educação Infantil, Bases Neurológicas, Dificuldade de Aprendizagem, entre outras; instrumentalizando para a construção de conhecimento significativa.

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